“Bildung Und Das Ethos Der Transformation: Anmerkungen Zum Verhältnis Von Bildungstheorie, Bildungsforschung Und Pädagogischer Ethik”. Zeitschrift für Praktische Philosophie, vol. 6, no. 1, June 2019, pp. 61-90, https://doi.org/10.22613/zfpp/6.1.3.