GUTWALD, R. Was uns nicht umbringt, macht uns härter? Resilienzförderung bei armen Kindern aus Sicht des Capability-Ansatzes. Zeitschrift für Praktische Philosophie, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 129–158, 2015. DOI: 10.22613/zfpp/2.1.5. Disponível em: https://www.praktische-philosophie.org/zfpp/article/view/76. Acesso em: 3 juli. 2024.